El código utilizado por el cerebro es verbal; lo cual significa que, que el cerebro piensa, imagina y crea en base a palabras. Cuando pensamos hablamos con un lenguaje interno. De aquí la importancia de desarrollar un vocabulario abundante en palabras y rico en contenido. El límite de la inteligencia...
Editoriales
Déficit de atención
Es un trastorno de base neurológica o neuroquímica. Puede presentarse como: ADD (Atención Deficit Disorder) conocido como déficit de atención. o como ADHD (Atención Déficit and Hiperactivity Disorder) conocido como déficit de atención con hiperactividad. Es una trastorno que se presenta con déficit de atención, de la autoestima e impulsividad...
Leyes del aprendizaje – 2
13. Selección y simplificación El conocimiento se multiplica cada día en extensión y complejidad y el cerebro está saturado de información y carece de tiempo y de capacidad para procesar tantos datos. La única alternativa consiste en filtrar la información, en seleccionar lo fundamental y en reducirlo a esquemas simples...
Leyes del aprendizaje – 1
2. El interés. 3. El temor. 4. Autoestima 5. Las exigencias sociales. 6. El conocimiento de métodos eficaces. 7. El conocimiento de las metas. 8. hábito. 9. Atención y concentración. 10. El aprendizaje progresivo. 11. Aprendizaje constante. 12. El estudio activo. Leyes del Aprendizaje - Parte 2 13. Selección y...
Proyecto Genoma Humano
1. El Proyecto Genoma Humano y el derecho a la vida y a la integridad física y moral. El respeto a la vida es el fundamento de todos los demás derechos humanos. Todas las declaraciones de derechos humanos llevan impreso en su articulado la esencialidad de este derecho. El profesor...
El genoma humano
¿Cuál es su futuro del genoma humano? Genoma (del griego gen que genera, ma = acción) El Proyecto Genoma Humano (Human Genome Project) fue creado en 1990 por el Departamento de Energía y los Institutos de la Salud de los Estados Unidos , dotado con 3.000 millones de dólares y...
