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Editorial 411

 

Cuál es la capacidad procesadora de tu cerebro

 

El éxito en la vida depende de la capacidad procesadora del cerebro y del valor de los contenidos que procesa.

Se entiende por capacidad procesadora, la rapidez con la cual el cerebro procesa gran cantidad de información valiosa y extrae lo esencial de la información.

La rapidez de la que hablamos aquí no tiene nada que ver con la prisa ni el estrés; se trata de una forma natural de funcionar del cerebro, la cual se puede desarrollar con ejercicios sencillos, debido a que el cerebro ya posee la estructura mental necesaria, sólo necesita ser estimulado y organizado de forma correcta.

Las persona que procesan a nivel 10, perciben las cosas a nivel 10, piensan a nivel 10, aprenden a nivel 10, actúan a nivel 10 y logran beneficios intelectuales, económicos, afectivos y espirituales a nivel 10, porque ese es su nivel de evolución y de funcionamiento.

Las personas que procesan a nivel 18, perciben las cosas a nivel 18, piensan a nivel 18, aprenden a nivel 18, actúan a nivel 18 y logran beneficios intelectuales, económicos, afectivos y espirituales a nivel 18, porque ese es su nivel de evolución y de funcionamiento.

En realidad, exige más esfuerzo vivir a nivel 10 que vivir a nivel 18. La razón está en que, quienes viven a nivel 10 tienen poca motivación y poca inteligencia, por lo cual, les cuesta mucho lograr sus objetivos; mientras que, quienes funcionan a nivel 18, tienen su cerebro activado a alto nivel, el cual genera mucha energía, interés, inteligencia, iniciativa y decisión.

Además, quienes funcionan a bajo nivel, sienten la vida como un problema, lo cual genera angustia. La angustia supone un gasto inmenso de energía; mientras que, quienes funcionan a alto nivel, perciben la vida como una oportunidad, como un reto, que les estimula a dar lo mejor de sí. Disfrutan del placer de lo que hacen y obtienen éxitos y beneficios de forma constante, lo cual les estimula a superarse más.

Todos los cerebros son similares y poseen un grado de evolución similar. La clave está en cómo son programados desde el vientre materno.

Son determinantes: El afecto recibido; los estímulos ricos, variados y constantes; la disciplina, el desarrollo de principios, valores y criterios; la autoestima, la buena integración social, el espíritu de superación, etc.

Sin embargo, el cerebro humano tiene sus límites. Puede tener aptitudes extraordinarias en unos aspectos y ser torpe en otros.

Además, el grado de estimulación y de entrenamiento también influye en el desarrollo de unas u otras capacidades.

Lo importante es entender que, si seguimos pensando y actuando como lo hemos hecho hasta ahora, nos ocurrirá lo mismo que nos viene ocurriendo. Si queremos que las cosas cambien, necesitamos cambiar los paradigmas que rigen nuestra mente y nuestra vida. Necesitamos procesar las cosas a un nivel superior.

La clave, no está en estudiar más o en trabajar más. La clave está en aprender a estudiar a nivel superior, de modo que en una hora puedas aprender lo que ahora aprendes en 5 horas.
Tampoco se trata de trabajar más. Se trata de funcionar a un nivel superior de productividad.

En los talleres de Súper Aprendizaje Alfa, suelo poner una imagen gráfica. Coloco sobre el escritorio un billete de 2 y otro billete de 100.

Supongamos que la actividad de los seres humanos, tanto en el estudio como en el trabajo, fuera recoger billetes.
Quienes recogen billetes de valor 2, trabajan ocho horas al día, las mismas horas que trabajan quienes recogen billetes de valor 100. El tiempo es el mismo y el esfuerzo el mismo para ambos recolectores; sin embargo, el beneficio es 50 veces mayor para quienes recogen billetes de 100.

 

Aplica esto a la vida. De poco sirve estudiar mucho y trabajar mucho, si lo hacemos a bajo nivel. La clave para desarrollarse, aprender y progresar consiste en funcionar a alto nivel, lo cual sólo es posible si asimilas ideas, valores y métodos valiosos. Estas ideas, valores y métodos ya existen, sólo necesitas encontrarlos y apropiarte de ellos.